DOCUMENTEUR

plan du cours

 PROPOSITION DE CRÉATION

Inspirée des formations de Québec-Cinéma et du visionnage du film ''Bacon, le film'' du réalisateur Hugo Latulippe, l’élève est invitée à collaborer activement à la création d’une vidéo proposant une fausse situation problématique à l’école Marie-Clarac secondaire.

CONSIGNES ET CONTRAINTES

La vidéo doit :

• avoir une durée de 120 à 180 secondes excluant les génériques;
• exploiter les particularités des types de documentaires proposés par Québec-Cinéma.

CONCEPTS ET NOTIONS CINÉMATOGRAPHIQUES :

• Enchaînement (synopsis, scènes et plans)
• Découpage technique (scénarimage)
• Narrativité (sons et narration)
• Échelles de plans (gros plan, plan rapproché, plan américain et INSERT)
• Mouvements de caméra (panoramique, travelling et zoom)

APPRENTISSAGES

Mes apprentissages :

• Utiliser mes connaissances apprissent dans la formation et la conférence de Québec-Cinéma;
• appliquer la méthodologie, les connaissances et les compétences cinématographiques durant le processus 
• collaborer efficacement avec mes camarades d'équipe.

À AMÉLIORER 

J'aurais amélioré le montage de son, car durant le visionnage nous avons remarqué que la qualité sonore dans quelques enregistrement était très embrouiller ou trop fort en comparaison des autres sons.

 QUALITÉS DU PROFIL DE L'APPRENANTE 

• Chercheurs : durant tout au long du projet, même si notre équipe avait plusieurs problèmes techniques durant plusieurs cours. Cela nous a pas empêché de continuer sans abandonner et nous avons coopérait tous ensemble pour chaque rôle durant les tournages. S’il y avait des problèmes nous cherchions ensemble des idées ou amélioration pour équilibrer le plan que nous devions filmer.